家校协同育人——材料学院开展2025年寒假家访工作

  为加强沟通，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，获取家长对学校教育的理解与支持，深入了解并解决学生实际困难，1月15日至2月初，材料科学与工程学院同步开展线上线下家访工作。

  家访前期，学院制定详细家访计划，针对不同对象确定本次家访工作对象存在问题的切入点，研讨解决对策，以便家访时提出建议进行充分沟通。

  实地走访交流零距离

  1月15日至16日，学院学工队伍分两批分别前往黄山市、宣城市、滁州市各县区和合肥长丰县脱贫家庭学生、学业预警学生、心理问题学生和未就业学生家庭中送去暖心慰问和提供更加精准的咨询帮助。

  家访中，学工队伍对学校和学院的发展、专业师资情况进行了介绍，就学生日常表现和学业成绩进行了说明，并为学生提出后续在校学习生活的可行建议；对家庭经济困难学生仔细了解当前情况，鼓励学生努力学习，对学校资助政策宣传解读并送上慰问品；针对毕业班考研和未就业学生摸清就业意向，提供就业政策解读和岗位推荐，及时缓解学生的就业焦虑情绪；家访过程中还注重收集家长对学院教学和学生管理工作的意见。

实地家访现场

  家校云端沟通促成长

  寒假期间，学院辅导员采用腾讯会议的方式分年级分专业召开本科生线上家长会，面向毕业班学生与家长进行就业和征兵政策宣讲，对考研复试相关内容进行了说明，提醒学生要尽早落实就业去向，免除“后顾之忧”；告知低年级学生家长学生在校的生活、学习情况，针对一学期中存在的问题进行了分析。会上还对寒假生活提出了合理建议，并请优秀学生代表交流发言，集中回答家长关于学生在校生活学习等方面问题。

线上集中家访

  线上答疑解惑不断线

  寒假期间各年级辅导员持续利用微信、QQ、腾讯会议等平台与家访学生家长交流，对于重点学生逐个与家长进行点对点沟通交流，同时就部分学生家长主动寻找辅导员询问学生情况，耐心地一一给与回应，努力做到家校“同频共振”的同时拓宽家访覆盖面。此外，还询问了学院学生代表对学院和专业的发展建议，使学生增强对学院的归属感。

  材料学院坚持利用寒暑假、开学初和学期末等时间节点，持续与学生家长保持交流，通过家访及时做好学业预警、就业、考研等工作，努力将家访工作常态化。